Familiencoaching Nadine Scherrer

Für mehr Leichtigkeit im Alltag

Das Familienleben ist bunt, lebendig und manchmal ganz schön herausfordernd.
Kinder, Schule, Beruf, Partnerschaft und der Alltag wollen miteinander in Einklang gebracht werden.

Ich begleite dich dabei, innezuhalten, Klarheit zu gewinnen und neue Wege zu entdecken. Gemeinsam richten wir den Blick auf das, was bereits da ist oder vielleicht noch im Verborgenen liegt: deine Stärken, Ressourcen und Möglichkeiten.

Eine Familie ist wie ein Garten, die Pflege, Geduld und Raum braucht, um sich frei entfalten und erblühen zu können.

Im Coaching entstehen neue Perspektiven mit individuellen Lösungen, die wirklich zu dir passen. Praxisnah, kreativ und leicht im Alltag umsetzbar.

Nadine Scherrer Portrait

Potenziale erkennen und Familie stärken

Gemeinsam entdecken wir deine Potenziale und stärken das Miteinander in deiner Familie. Ich begleite dich mit Herz und Verständnis, in meiner Praxis in Lenzburg, bei dir zu Hause oder am Telefon. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen!
Familiencoaching

Familiencoaching

«Die Qualität von Eltern bemisst sich nicht nach den Regeln, die sie ihren Kindern vorgeben, sondern nach der Art ihrer Reaktion, wenn diese Regeln gebrochen werden.»

– Jesper Juul –

Lerncoaching

«Kinder lernen vor allem durch das, was Eltern TUN, weniger durch das, was sie sagen.»

– Jesper Juul –

Jugendcoaching
Kindercoaching

Kinder- und Jugendcoaching

«Hilf mir, es selbst zu tun. Zeig mir, wie es geht. Tu es nicht für mich, ich will und kann es alleine tun.» 

– Maria Montessori –

Familiencoaching

Familiencoaching

«Die Qualität von Eltern bemisst sich nicht nach den Regeln, die sie ihren Kindern vorgeben, sondern nach der Art ihrer Reaktion, wenn diese Regeln gebrochen werden.»

– Jesper Juul –

Lerncoaching

Jugendcoaching

«Kinder lernen vor allem durch das, was Eltern TUN, weniger durch das, was sie sagen.»

– Jesper Juul –

Kinder- und Jugendcoaching

Kindercoaching

«Hilf mir, es selbst zu tun. Zeig mir, wie es geht. Tu es nicht für mich, ich will und kann es alleine tun.»

– Maria Montessori –

Was Familien berichten

«Nadine Scherrer ist sehr kompetent, mit ihrem Fachwissen. Sie hat jeder Zeit ein offenes Ohr und hat immer einen Tipp bereit. Wir können Sie nur weiter empfehlen.»

Tanja M.

«Nadine Scherrer glänzt durch ihre offene und empathische Art. Durch ihr Einfühlungsvermögen und ihr Fachwissen gelang es ihr stets mir gute Ratschläge zur Unterstützung zu geben. Ich würde Nadine Scherrer jeder Familie weiter empfehlen.»
Nadja M.

«Nadine Scherrer ist für uns zu einem echten Rettungsanker geworden!

Sie hat uns durch mehrere sehr belastende Situationen begleitet – unter anderem durch ein schwieriges Lehrerproblem sowie den schmerzhaften Verlust eines Familienmitglieds und gleich dreier geliebter Hunde.

Nadine hat uns nicht nur fachlich, sondern auch menschlich unglaublich unterstützt. Mit ihrer warmen, ruhigen und einfühlsamen Art schafft sie sofort ein Gefühl von Sicherheit und Verständnis. Sie hört wirklich zu, erkennt Zusammenhänge, die man selbst nicht sieht, und gibt praktische, alltagstaugliche Impulse, die sofort spürbare Veränderungen bringen.

Wir sind Nadine von Herzen dankbar und können ihr Familiencoaching uneingeschränkt empfehlen – sie ist eine grosse Bereicherung für jede Familie, die Unterstützung braucht.»

Samira K.

Informiert bleiben

In meinen Beiträgen erhältst du hilfreiche Einsichten und Tipps rund um das Familienleben. Egal ob Kinder, Jugendliche oder die ganze Familie, zu allen Themen findest du spannende und nützliche Beiträge.

Jeden Morgen Stress vor der Schule – was wirklich hilft

Jeden Morgen Stress vor der Schule – was wirklich hilft

Der Wecker klingelt, und noch bevor der Tag richtig begonnen hat, ist die Stimmung angespannt: Kinder trödeln, Eltern drängen, Jacken werden gesucht, Brotdosen fehlen – und plötzlich ist der Morgen ein einziges Chaos.
Viele Familien kennen diesen täglichen Stress vor der Schule. Doch gute Nachrichten: Es gibt Wege, diesen Kreislauf zu durchbrechen.

Im Familiencoaching zeigt sich immer wieder: Nicht das Kind „funktioniert nicht“, sondern die Abläufe und Erwartungen brauchen Anpassung…